Onderzoek & Ontwerp Academische Scholen

Week 49 vonden een aantal belangrijke stappen plaats in het kader van de Dieptepilot Academische Scholen en wel op het gebied van :

- School Design & Educatief Design
- Overvecht Presents
- Meervoudige geletterdheid
- Soap

School Design & Educatief Design (3/12)

Een gesprek vond plaats met Guus Peek en Paul de Ruiter rondom de voortgang van het project op het Delta. Paul is bezig met Educatief Design en doet een onderzoek naar leerstijlen. Hij wil daarbij meer dan nu het geval is gaan werken op basis van de techniek van meervoudige geletterdheid. Dit wordt een belangrijk onderdeel voor een in 2008 te houden studiedag op het Delta College. In het kader van School Design is de afspraak gemaakt dat er 3000 euro beschikbaar is voor een mooie publicatie waarin schoolontwerpen wordt geplaatst in het samenhangend kader van de academische school i.o. Op 4/12 heeft een gesprek plaatsgevonden met de menssen van de HKU, een eerste briefing voor het maken van deze publicatie.

Overvecht Presents (11/12)

Op 11/12 zal op het Vader Rijn College een gesprek plaatsvinden met de Kenniskring Vader Rijn. Deze kenniskring zal het hart gaan vormen van de Academische School. Daaraan gekoppeld zitten docenten/masterstudenten. Op de agenda komt
te staan het project "Overvecht Presents". Inmiddels is ook een afspraak gemaakt met Rinda den Beste in januari 2008 om de resultaten van het project/ de "follow up" na te bespreken.

Meervoudige geletterdheid (6/12)

Op 6/12 heeft een "meeting" plaatsgevonden op het ROC MN over het vervolg van het project Meervoudioge Geletterdheid.
Aanwezig waren leidinggevenden en medewerkers van het Grafisch Lyceum en Zorg en Welzijn. Na een feitelijk historisch overzicht en analyse was het algemeen gevoel dat het werken met Podcast erg aantrekkelijk is voor de leerlingen van het ROC
en dat het project voortgezet moet worden. Daarbij zal de innhoudelijke onderbouwing i.v.v. een publicatie komen van het lectoraat VOMD en de organisatie van Zorg & Welzijn i.s.m. het Grafisch Lyceum. Voorafgaande aan een definitieve beslissing is het wel zaak dat een kort (2 a 4-tjes) overzicht komt van doelgroep, werkwijze, voorwaarden, verloop tot nu toe, kansen. Daarvoor dragen Paul en Jeroen zorg. Praktische consequenties worden begin 2008 doorgenomen zodat het vervolgproject uiterlijk september van start kan gaan. Het ROC MN is geen Academische School i.o. maar dit project heeft wel direct belang daarvoor en dient als flankerend onderzoek voor het project Academische Scholen.

Soap: Dreef 33 (12/1/2008)

Op 13/12 vind verder overleg plaats met de uitgever over een eventuele uitgave van script & post script. Het seminar op 12/1 is rond. Ook de financiering door Ecologische Pedagogiek is akkoord. Inmiddels is er ook contact tussen Ecologische Pedagogiek en Endemol. Mogelijk zal dat positieve gevolgen hebben voor het op den duur uitbrengen van de soap. In ieder geval is duidelijk dat het concept Soap aanslaat. Tijdens het Seminar op 12/1/2008 ga ik zelf een workshop houden waarin ik het leven als een soap onderzoek/benader. Dit is met name interessant voor studenten.